Dunning-Kruger-effekten er svært utbredt barnevernet. De som vet minst har ofte mest tillit til sine evner. Vi ser dette i barnevernet stadig vekk.
De klarer aldri svare på det faglige grunlaget for sine “vurderinger”, men de er skråsikre på at de har rett!
Dunning-Kruger-effekten er en kognitiv bias (tankefeil eller forutinntatthet), hvor personer som mangler kunnskaper og har dårlige ferdigheter på sosiale eller intellektuelle områder, feilaktig overvurderer disse egenskapene og evnene hos seg selv.
StoppBarnevernet.com trenger din hjelp for å stoppe lovbruddene, overgrepene og dødsfallene i barnevernet. Vi trenger din støtte. Klikk her for å se hvordan du kan hjelpe. Husk også å følge Stopp Barnevernet på sosiale medier.
